En el día de la fecha se realizó una reunión de zona VIII de la F.E.B., en la ciudad de Benito Juárez. Estuvieron presentes Secretarios Generales y los Consejeros Generales de Educación Graciela Salvador, de Carlos Tejedor y Graciela Veneciano de Laprida.
Se trataron temas gremiales y de educación provincial. Las Consejeras generales participaron y debatieron e intercambiaron opiniones sobre el funcionamiento del Consejo General.
Cabe destacar la predisposición, tanto de Veneciano, como de Graciela Salvador, quien además sigue siendo Congresal de F.E.B., para atender y tratar de resolver cualquier inquietud que les podamos presentar.
Datos personales
- Union de Educadores de Saladillo
- Saladillo, Buenos Aires, Argentina
- udes@live.com.ar 02344 430067
martes, 29 de junio de 2010
sábado, 26 de junio de 2010
Reclamos por la equiparación de montos de los trabajadores docentes
La Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) anticipó que continuará accionando para que todos los trabajadores docentes perciban el mismo monto por Asignaciones Familiares, sin tener en cuenta las diferencias salariales.
La presidente de la FEB, Mirta Petrocini, reconoció que "seguimos planteando que no se tenga en cuenta la tabla vigente para el cobro de estas asignaciones, que disminuyen a medida que el trabajador percibe un mayor sueldo".
"Creemos justo que todos los docentes, sin importar el monto de su sueldo, perciban el mismo beneficio, ya que de lo contrario resulta discriminatorio", dijo Petrocini.
IMPUESTO A LAS GANANCIAS
Asimismo, la titular de la FEB indicó que, como resultado de varios reclamos gremiales en diferentes ámbitos, el Gobierno nacional podría anunciar un aumento en el mínimo no imponible para el Impuesto a las Ganancias.
"Según pudimos saber, se elevaría el mínimo no imponible del Impuesto a las Ganancias en los próximos días", dijo Petrocini y recordó que "es un reclamo que venimos realizando en Paritarias y en todos los ámbitos oficiales, como así también a través de la Confederación de Educadores Argentinos (CEA)".
Además, fuentes nacionales indicaron que, al ser un impuesto anual, los trabajadores que se vean alcanzados con el incremento del mínimo no imponible cobrarían el retroactivo al mes de enero de 2010. Sólo restaría saber con qué modalidad se percibiría esa diferencia.
Igualmente, Petrocini reconoció que "el salario docente tiene carácter alimentario, razón por la cual seguiremos insistiendo para que este impuesto sea eliminado".
La presidente de la FEB, Mirta Petrocini, reconoció que "seguimos planteando que no se tenga en cuenta la tabla vigente para el cobro de estas asignaciones, que disminuyen a medida que el trabajador percibe un mayor sueldo".
"Creemos justo que todos los docentes, sin importar el monto de su sueldo, perciban el mismo beneficio, ya que de lo contrario resulta discriminatorio", dijo Petrocini.
IMPUESTO A LAS GANANCIAS
Asimismo, la titular de la FEB indicó que, como resultado de varios reclamos gremiales en diferentes ámbitos, el Gobierno nacional podría anunciar un aumento en el mínimo no imponible para el Impuesto a las Ganancias.
"Según pudimos saber, se elevaría el mínimo no imponible del Impuesto a las Ganancias en los próximos días", dijo Petrocini y recordó que "es un reclamo que venimos realizando en Paritarias y en todos los ámbitos oficiales, como así también a través de la Confederación de Educadores Argentinos (CEA)".
Además, fuentes nacionales indicaron que, al ser un impuesto anual, los trabajadores que se vean alcanzados con el incremento del mínimo no imponible cobrarían el retroactivo al mes de enero de 2010. Sólo restaría saber con qué modalidad se percibiría esa diferencia.
Igualmente, Petrocini reconoció que "el salario docente tiene carácter alimentario, razón por la cual seguiremos insistiendo para que este impuesto sea eliminado".
Reunión de zona de la FEB
La Unión De Educadores de Saladillo estará representada en una reunión de zona de la F.E.B., que se realizará el próximo lunes 28, en la ciudad de Benito Juárez.
Del encuentro, entre otros, participarán Secretarios Generales y, los Consejeros Generales de Educación de F.E.B. Graciela Veneciano y Graciela Salvador.
Del encuentro, entre otros, participarán Secretarios Generales y, los Consejeros Generales de Educación de F.E.B. Graciela Veneciano y Graciela Salvador.
jueves, 24 de junio de 2010
Fondo Compensador
SE COMUNICA QUE A PARTIR DEL 22 DE JUNIO, SE ENCUENTRA DEPOSITADO EN LA CUENTA BANCOS DE LOS JUBILADOS AFILIADOS, EL FONDO COMPENSADOR CORRESPONDIENTE AL PRIMER SEMESTRE 2010. EL MISMO SUFRIÓ UN NUEVO INCREMENTO, POR LO QUE AHORA SE ABONAN 330 PESOS.
Agradecimiento al equipo de Capacitación y al ISFD N° 16
Hacemos público el agradecimiento de la Unión de Educadores De Saladillo, a los docentes que, en importante número y, con un gran compromiso profesional, participaron de la Jornada de la FEB, organizada por nuestro gremio, sobre el rol de los secretarios de escuela. También a la disertante, profesora Inèé Gobbia, por su capacidad para llevar adelante el evento y, a los profesoras Norma Mazzucco, Valeria Di Rocco y Evangelina Acosta, del equipo de capacitación de UDES, el profesor Marcos De Bandi, Delegado de escuela, por su colaboración con los recursos tecnológicos y demás Delegados que contribuyeron con su esfuerzo al éxito de la Jornada.-
Hacemos extenso el agradecimiento a la directora del Instituto Superior de Formación Docente 16, profesora Stella Cavaalli por habernos cedido el espacio para llevar a cabo la jornada "Secretarios en Acción" el 23 del corriente en dichas instalaciones y a los docentes y secretarios que acudieron.
Hacemos extenso el agradecimiento a la directora del Instituto Superior de Formación Docente 16, profesora Stella Cavaalli por habernos cedido el espacio para llevar a cabo la jornada "Secretarios en Acción" el 23 del corriente en dichas instalaciones y a los docentes y secretarios que acudieron.
miércoles, 23 de junio de 2010
Capacitación problemas Sociales en la escuela
En el marco de proyecto de capacitaciones 2010, llevado a cabo por la UDES, se informa que los día 4 y 11 de agosto, se brindará una capacitación sobre Problemas Sociales en la Escuela, con puntaje. Se encuentra en mesa de tratamiento con los miembros de la comisión directiva y el equipo de capacitación el alcance y los destinatarios de dicha capacitación, la cuál por supuesto estará abierta para todos nuestros afiliados.
Masiva concurrencia de docentes a la capacitación Secretarios en Acción, brindada por la UDES en el ISFD N° 16
Esta mañana, en el Instituto Superior de Formación Docente, la Unión de Educadores de Saladillo realizó una capacitación denominada "Secretarios en acción", que estuvo a cargo de la profesora Inés Govi. Juan Carlos Aparicio, referente del gremio, dijo que el rol es cada vez más amplio y que aunque suele estar opacado requiere gran dedicación.
Explicó que participaron los propios secretarios, pero también docentes que aspiran al cargo o que quieren conocer las normativas. Recordó que es un año de capacitación para la UDES y desde la FEB. También adelantó que los días 4 y 11 de agosto habrá una jornada sobre problemas sociales en la escuela, también con puntaje.
Gobi dijo que en general, las charlas son muy concurridas, y que hay una confusión en cuanto al rol, ya que el secretario dejó de ser un escribiente, para ser parte del equipo de conducción, razón por la cual se tiene qe interiorizar y caminar en ese sentido.
Indicó que el encuentro tuvo la intención de dejar claramente planteado qué cosa es para el secretario informar, y cómo conformarla pirámide jurídica para que el secretario trabaje con los parámetros de la normativa.
Opinó que las escuelas con 17 secciones deberían contar con un pro secretario, y ser no un colaborador para la matrícula, sino partícipe de la función del secretario y conocedor "un poquito más de la normativa, integrante el equipo directivo".
Explicó que participaron los propios secretarios, pero también docentes que aspiran al cargo o que quieren conocer las normativas. Recordó que es un año de capacitación para la UDES y desde la FEB. También adelantó que los días 4 y 11 de agosto habrá una jornada sobre problemas sociales en la escuela, también con puntaje.
Gobi dijo que en general, las charlas son muy concurridas, y que hay una confusión en cuanto al rol, ya que el secretario dejó de ser un escribiente, para ser parte del equipo de conducción, razón por la cual se tiene qe interiorizar y caminar en ese sentido.
Indicó que el encuentro tuvo la intención de dejar claramente planteado qué cosa es para el secretario informar, y cómo conformarla pirámide jurídica para que el secretario trabaje con los parámetros de la normativa.
Opinó que las escuelas con 17 secciones deberían contar con un pro secretario, y ser no un colaborador para la matrícula, sino partícipe de la función del secretario y conocedor "un poquito más de la normativa, integrante el equipo directivo".
sábado, 19 de junio de 2010
Dia de la Bandera
"Trabajé siempre para mi patria poniendo voluntad, no incertidumbre; método, no desorden; disciplina, no caos; constancia, no improvisación; firmeza, no blandura; magnanimidad, no condescendencia."
"Se deben poner escuelas gratuitas para las niños, donde se les enseñe la doctrina cristiana, a leer, a escribir, coser, bordar, y principalmente inspirarles amor al trabajo."
Estos han sido pensamientos de nuestro Héroe Belgrano!!, en el día de la bandera, recordemos con orgullo al héroe de nuestra patria!, Luchemos todos juntos para recuperar con la Educación pública los valores de libertad y democracia que forjaron nuestros próceres. Sigamos luchando para hacer de este país el que siempre soñamos!
UDES - Saladillo
"Se deben poner escuelas gratuitas para las niños, donde se les enseñe la doctrina cristiana, a leer, a escribir, coser, bordar, y principalmente inspirarles amor al trabajo."
Estos han sido pensamientos de nuestro Héroe Belgrano!!, en el día de la bandera, recordemos con orgullo al héroe de nuestra patria!, Luchemos todos juntos para recuperar con la Educación pública los valores de libertad y democracia que forjaron nuestros próceres. Sigamos luchando para hacer de este país el que siempre soñamos!
UDES - Saladillo
miércoles, 16 de junio de 2010
El video del bicentenario producido por la FEB, estará en TN
EL VIDEO DEL BICENTENARIO, PRODUCIDO POR FEB,
ESTARÁ EN TN, METRO Y AMERICA 24
Un video producido por la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) para conmemorar el Bicentenario desde una perspectiva de la Educación Pública, será difundido en las señales de cable Todo Noticias, Metro y América 24 en los días previos al 20 de Junio, fecha en que se celebra el Día de la Bandera.
Además, como consecuencia de la difusión de dicho material, la presidente de la FEB, Mirta Petrocini, fue invitada a un programa de cable para debatir sobre la Educación Pública de la provincia de Buenos Aires, el impacto del Bicentenario entre docentes y alumnos bonaerenses y diversas problemáticas de interés docente.
El video institucional de la FEB se verá en los siguientes canales y horarios:
EL JUEGO LIMPIO
Todo Noticias (TN)
Jueves 17 de junio
TIENE LA PALABRA
Todo Noticias
Viernes 18 de junio
SEÑAL METRO
Emisión rotativa entre las 19:00 y las 24:00 horas
Del jueves 17 al domingo 20 de junio
AMERICA 24
Emisión entre las 14:30 a 15:30 horas
Domingo 20 de junio
ESTARÁ EN TN, METRO Y AMERICA 24
Un video producido por la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) para conmemorar el Bicentenario desde una perspectiva de la Educación Pública, será difundido en las señales de cable Todo Noticias, Metro y América 24 en los días previos al 20 de Junio, fecha en que se celebra el Día de la Bandera.
Además, como consecuencia de la difusión de dicho material, la presidente de la FEB, Mirta Petrocini, fue invitada a un programa de cable para debatir sobre la Educación Pública de la provincia de Buenos Aires, el impacto del Bicentenario entre docentes y alumnos bonaerenses y diversas problemáticas de interés docente.
El video institucional de la FEB se verá en los siguientes canales y horarios:
EL JUEGO LIMPIO
Todo Noticias (TN)
Jueves 17 de junio
TIENE LA PALABRA
Todo Noticias
Viernes 18 de junio
SEÑAL METRO
Emisión rotativa entre las 19:00 y las 24:00 horas
Del jueves 17 al domingo 20 de junio
AMERICA 24
Emisión entre las 14:30 a 15:30 horas
Domingo 20 de junio
lunes, 14 de junio de 2010
Tramos de formación pedagógica
El Instituto Superior de la F.E.B., inicia el dictado de los tramos de formación pedagógica para sus alumnos. Consultar el cronograma en sede gremial.
Juan Carlos Aparicio, Presidente de la UDES.
Juan Carlos Aparicio, Presidente de la UDES.
sábado, 12 de junio de 2010
NUEVO MÉDICO DE RECONOCIMIENTOS MÉDICOS - SALUD LABORAL
Licencias médicas- ambulatorias y domiciliarias • Juntas Médicas Médico auditor doctora Alicia King • Fecha de inicio: el día lunes 14 de junio. • Lugar de atención: Consultorio en Calle Almafuerte 3454 entre avenida Cabral y Taborda. Días y Horarios: Lunes, martes y miércoles, de 08:00 a 11:00. Viernes de 09:00 a 12:00.
CAPACITACIÓN PARA ASPIRANTES A SAD
Ante la proximidad de la implementación de la Prueba de Selección, para Cobertura del Cargo Jerárquico Transitorio SECRETARIO DE ASUNTOS DOCENTES, la FEB ofrece a sus AFILIADOS una jornada preparatoria que les permita acceder a las distintas instancias con las estrategias adecuadas. • Lugar: Sede Central de FEB (46 N° 891 e/ 12 y 13 –La Plata-) • Fecha: miércoles 23 de junio. • Horario: de 8:30 a 16:30 hs. • Capacitadora: Prof. Irene Wojcik Enviar por FAX al 0221-4228485, la nómina de inscriptos que se adjunta, hasta el lunes 21 de junio.
jueves, 10 de junio de 2010
Asesoramiento Puntaje Anual Doc - Ingreso a la Docencia
Puntaje Docente.
¿Qué es y para qué sirve el puntaje?
El puntaje de los Listados: Oficial, 108A, 108A in fine, 108B y 108B in fine y Emergencia, se usa como orden de mérito para acceder a un cargo u horas en el sistema estatal. La persona que tenga mayor puntaje, tiene prioridad a tomar el cargo u horas que se ofrece en los Actos Públicos.
Por ejemplo:
Acto Público de Maestra de Grado (MG)
Cargos 2:
• Esc. 20 Turno Tarde
• Esc. 5 Turno Mañana
Si hubiese 5 personas en el acto público para tomar sólo 2 cargos, se comienza leyendo el Listado Oficial ordenado por puntaje de mayor a menor. De esas 5 personas, sólo 2 tomarán y la prioridad la tendrá el de mayor puntaje de listado.
Si los puntajes de esos 5 docentes fueran:
51.20 - 34.14 - 42.18 - 25.15 - 36.10
El primero en elegir sería el de 51.20 (si quiere no está obligado) y puede optar por cualquiera de las 2 escuelas. Supongamos que eligió la Esc. 20. En ese caso, queda sólo la Escuela 5 para los otros cuatro postulantes, que tendrá la posibilidad de elegir. En este caso, el de 42.18 puntos.
Ingreso a la Docencia
¿Qué es y para qué sirve el puntaje? ¿Cómo se forma?
¿Es lo mismo el puntaje titular que el puntaje de listado?
Estos interrogantes y muchos más que se presentan cotidianamente trataremos de develar a lo largo de esta nota
¿Qué son los bonificantes?
El puntaje suma varios valores. Se llama bonificantes al puntaje otorgado por los cursos de capacitación u otros títulos.
Por ejemplo, si un docente tiene un puntaje de 38.40 y realiza un curso de capacitación que otorga 0.30, pasará a tener un total de 38.70.
Otro ejemplo: un maestro de grado tiene 43.20 puntos y se recibe de “Abogado”. Ese título le otorga 1.00 puntos (hay una nómina con estos valores) y pasaría a tener 44.20 puntos.
¿Cómo se forma el puntaje?
En el Artículo Nº 60 del Estatuto del Docente, se indica cómo se obtiene el valor final de puntaje de un docente. El mismo es una suma de varios valores, según los siguientes incisos:
VALOR DE TITULO Existe una nómina llamada nomenclador que dice cuánto vale
cada título. Básicamente se dice que un título específico (Maestro - Profesor) otorga 25 puntos y otros títulos -como profesionales con una capacitación docente- obtienen unos 18, 21 ó 23 puntos
según el caso.
También sucede que un título como, por ejemplo, de maestro de EGB, habilita para preceptor en rama Polimodal. Pero ahí el valor no es 25, sino 13. Para conocer esto con precisión es imprescindible contar con el nomenclador.
AÑO DE EGRESO
Es el año de la última materia rendida y, por cada año de antigüedad, se dan 0.25 puntos. Vale decir que una persona a 5 años de su egreso, acumularía un valor de 1,25 puntos. El valor Máximo es de 2,50 puntos (10 años).
PROMEDIO DE TITULO
Según el promedio general del título habilitante se otorga el siguiente puntaje:
• Menos de 6..... 0,00 puntos
• De 6 a 7,99..... 0,10 puntos
• De 8 a 9,50..... 0,15 puntos
• De 9,51 a 10... 0,20 puntos
ANTIGUEDAD EN LA RAMA
Las antigüedades se computan como máximo hasta el 28 de febrero de cada año. Por cada año, se otorgan 0,50 puntos. Si supera los 6 meses se le considera un año. Se considera hasta unmáximo de 10 años de antigüedad es decir (5 puntos).
DESFAVORABLE O RURAL
Si el establecimiento, al momento del desempeño, estuviera declarado así tendrá además 0,25 puntos por año.
ANTIGÜEDAD EN CARGOS DEL MISMO ITEM ESCALAFONARIO
Se refiere a antigüedad en cargo. Por ejemplo bibliotecario (ítem 2), Preceptor (ítem 4) o Maestro/Profesor (ítem 15), independientemente de la Rama trabajada. Se considera sumar 0,25 por año en el cargo.
CALIFICACIONES
Dos últimas calificaciones en el cargo, se obtiene el siguiente puntaje:
De 9,51 a 10 (sobresaliente)….....1,00 puntos.
De 8,00 a 9,50 (distinguido)..........0,50 puntos.
De 6,00 a 7,99 (bueno)..................0,10 puntos.
BONIFICANTES
Es el puntaje otorgado por los cursos de capacitación de más de 30hs, u otros títulos.
TITULARIDAD
Todo docente que no posea cargos titulares o su equivalente en horas, tendrá 10 puntos extra hasta su titularización.
DISTRITO DE RESIDENCIA
Se otorgarán 5 puntos extras en el distrito de residencia. Si cambió de domicilio, debe tener 1 año de antigüedad en el mismo para obtener este beneficio.
¿Cuándo deben descontarme los 10 puntos?
Cuando un docente titulariza de forma interina un cargo o su equivalente en horas cátedra, ya sea en régimen estatal o privado, se le deben descontar 10 puntos en el Listado Oficial en todas las ramas y cargos.
¿Cuándo corresponden los 5 puntos por residencia?
Los 5 puntos corresponden al domicilio “legal”, es decir, el del documento. En caso de un cambio de domicilio, debe esperar 1 año para solicitar los 5 puntos en el nuevo domicilio.
¿Es lo mismo el puntaje titular que el puntaje de listado?
DEFINITIVAMENTE NO ES LO MISMO. Uno es el puntaje para tomar cargo (puntaje de listado) y el otro es el Puntaje Titular (sólo lo posee el personal titular) que es usado frecuentemente para Concursar (acceder a cargos de mayor jerarquía) o ante un desplazamiento de titulares.
¿Qué es y para qué sirve el puntaje?
El puntaje de los Listados: Oficial, 108A, 108A in fine, 108B y 108B in fine y Emergencia, se usa como orden de mérito para acceder a un cargo u horas en el sistema estatal. La persona que tenga mayor puntaje, tiene prioridad a tomar el cargo u horas que se ofrece en los Actos Públicos.
Por ejemplo:
Acto Público de Maestra de Grado (MG)
Cargos 2:
• Esc. 20 Turno Tarde
• Esc. 5 Turno Mañana
Si hubiese 5 personas en el acto público para tomar sólo 2 cargos, se comienza leyendo el Listado Oficial ordenado por puntaje de mayor a menor. De esas 5 personas, sólo 2 tomarán y la prioridad la tendrá el de mayor puntaje de listado.
Si los puntajes de esos 5 docentes fueran:
51.20 - 34.14 - 42.18 - 25.15 - 36.10
El primero en elegir sería el de 51.20 (si quiere no está obligado) y puede optar por cualquiera de las 2 escuelas. Supongamos que eligió la Esc. 20. En ese caso, queda sólo la Escuela 5 para los otros cuatro postulantes, que tendrá la posibilidad de elegir. En este caso, el de 42.18 puntos.
Ingreso a la Docencia
¿Qué es y para qué sirve el puntaje? ¿Cómo se forma?
¿Es lo mismo el puntaje titular que el puntaje de listado?
Estos interrogantes y muchos más que se presentan cotidianamente trataremos de develar a lo largo de esta nota
¿Qué son los bonificantes?
El puntaje suma varios valores. Se llama bonificantes al puntaje otorgado por los cursos de capacitación u otros títulos.
Por ejemplo, si un docente tiene un puntaje de 38.40 y realiza un curso de capacitación que otorga 0.30, pasará a tener un total de 38.70.
Otro ejemplo: un maestro de grado tiene 43.20 puntos y se recibe de “Abogado”. Ese título le otorga 1.00 puntos (hay una nómina con estos valores) y pasaría a tener 44.20 puntos.
¿Cómo se forma el puntaje?
En el Artículo Nº 60 del Estatuto del Docente, se indica cómo se obtiene el valor final de puntaje de un docente. El mismo es una suma de varios valores, según los siguientes incisos:
VALOR DE TITULO Existe una nómina llamada nomenclador que dice cuánto vale
cada título. Básicamente se dice que un título específico (Maestro - Profesor) otorga 25 puntos y otros títulos -como profesionales con una capacitación docente- obtienen unos 18, 21 ó 23 puntos
según el caso.
También sucede que un título como, por ejemplo, de maestro de EGB, habilita para preceptor en rama Polimodal. Pero ahí el valor no es 25, sino 13. Para conocer esto con precisión es imprescindible contar con el nomenclador.
AÑO DE EGRESO
Es el año de la última materia rendida y, por cada año de antigüedad, se dan 0.25 puntos. Vale decir que una persona a 5 años de su egreso, acumularía un valor de 1,25 puntos. El valor Máximo es de 2,50 puntos (10 años).
PROMEDIO DE TITULO
Según el promedio general del título habilitante se otorga el siguiente puntaje:
• Menos de 6..... 0,00 puntos
• De 6 a 7,99..... 0,10 puntos
• De 8 a 9,50..... 0,15 puntos
• De 9,51 a 10... 0,20 puntos
ANTIGUEDAD EN LA RAMA
Las antigüedades se computan como máximo hasta el 28 de febrero de cada año. Por cada año, se otorgan 0,50 puntos. Si supera los 6 meses se le considera un año. Se considera hasta unmáximo de 10 años de antigüedad es decir (5 puntos).
DESFAVORABLE O RURAL
Si el establecimiento, al momento del desempeño, estuviera declarado así tendrá además 0,25 puntos por año.
ANTIGÜEDAD EN CARGOS DEL MISMO ITEM ESCALAFONARIO
Se refiere a antigüedad en cargo. Por ejemplo bibliotecario (ítem 2), Preceptor (ítem 4) o Maestro/Profesor (ítem 15), independientemente de la Rama trabajada. Se considera sumar 0,25 por año en el cargo.
CALIFICACIONES
Dos últimas calificaciones en el cargo, se obtiene el siguiente puntaje:
De 9,51 a 10 (sobresaliente)….....1,00 puntos.
De 8,00 a 9,50 (distinguido)..........0,50 puntos.
De 6,00 a 7,99 (bueno)..................0,10 puntos.
BONIFICANTES
Es el puntaje otorgado por los cursos de capacitación de más de 30hs, u otros títulos.
TITULARIDAD
Todo docente que no posea cargos titulares o su equivalente en horas, tendrá 10 puntos extra hasta su titularización.
DISTRITO DE RESIDENCIA
Se otorgarán 5 puntos extras en el distrito de residencia. Si cambió de domicilio, debe tener 1 año de antigüedad en el mismo para obtener este beneficio.
¿Cuándo deben descontarme los 10 puntos?
Cuando un docente titulariza de forma interina un cargo o su equivalente en horas cátedra, ya sea en régimen estatal o privado, se le deben descontar 10 puntos en el Listado Oficial en todas las ramas y cargos.
¿Cuándo corresponden los 5 puntos por residencia?
Los 5 puntos corresponden al domicilio “legal”, es decir, el del documento. En caso de un cambio de domicilio, debe esperar 1 año para solicitar los 5 puntos en el nuevo domicilio.
¿Es lo mismo el puntaje titular que el puntaje de listado?
DEFINITIVAMENTE NO ES LO MISMO. Uno es el puntaje para tomar cargo (puntaje de listado) y el otro es el Puntaje Titular (sólo lo posee el personal titular) que es usado frecuentemente para Concursar (acceder a cargos de mayor jerarquía) o ante un desplazamiento de titulares.
miércoles, 9 de junio de 2010
CAPACITACIÓN ISFT - SINDICALISMO
En el marco de la capacitación que la UDES tiene proyectada para este año, ayer se realizó una charla en el Instituto Superior de Formación Técnica Nº 135. El presidente de la Unión de Educadores de Saladillo, Juan Carlos Aparicio, indicó que tienen proyectadas jornadas a nivel distrital y regional. Además dijo que en septiembre, a raíz del defasaje salarial, se realizarían las primeras movilizaciones solicitando nuevas comisiones colectivas de trabajo.
El equipo de capacitación está integrado por una delegada de escuela, Marcos Debandi y Juan Carlos Aparicio, siendo éstos últimos los que estuvieron a cargo de la charla de ayer. Teniendo en cuenta que estos alumnos no egresan con el proyecto de ser docentes, pese a que pueden hacerlo, los temas tratados ayer fueron: reseña histórica del sindicalismo en el mundo y el país, derechos y obligaciones de los trabajadores, centrales sindicales, centrales de trabajadores, estatuto del docente, convenciones colectivas de trabajo y paritarias, y derechos y obligaciones como futuros participantes de un sindicato.
Aparicio aseveró que “la formación de los recursos humanos es la única que permite el recambio, la posibilidad de oxigenar las comisiones directivas y, sobre todo, la militancia”, y explicó que debido a esto quienes tienen la posibilidad de transmitir lo que saben son los mismos que tiene la responsabilidad de hacerlo.
Asimismo indicó que se realizarán capacitaciones a nivel distrital sobre la educación sexual en las escuelas a cargo de la profesora Silvana Spinelli. El 23 de junio se realizará en Saladillo una jornada de capacitación para toda la región 24. La inscripción continúa abierta para todos aquellos que ocupen cargos jerárquicos, ya sean afiliados o independientes.
A nivel central se está trabajando sobre pedidos de jornadas y cursos con puntajes en lengua, violencia, sexualidad y diseños curriculares. Según expresó, esto es algo innovador, ya que la FEB no tenía tales cursos.
Aparicio indicó que estas actividades se desarrollarán hasta septiembre, fecha en que se realizarían las primeras movilizaciones de pedido de nuevas comisiones colectivas de trabajo. Esto se debe al defasaje salarial que se viene dando “respecto a la inflación real que existe en nuestro país y que se viene cubriendo”.
Asimismo aseveró que “el segundo cuatrimestre va a tener que ver más con un esquema de lucha sindical que con un esquema de capacitación”. Salarialmente se firmó un acuerdo no cerrado para 2010, pero al analizar la realidad surge la necesidad de trabajar sobre el desfasaje que se va a producir en el salario docente.
FUENTE: CN SALADILLO
El equipo de capacitación está integrado por una delegada de escuela, Marcos Debandi y Juan Carlos Aparicio, siendo éstos últimos los que estuvieron a cargo de la charla de ayer. Teniendo en cuenta que estos alumnos no egresan con el proyecto de ser docentes, pese a que pueden hacerlo, los temas tratados ayer fueron: reseña histórica del sindicalismo en el mundo y el país, derechos y obligaciones de los trabajadores, centrales sindicales, centrales de trabajadores, estatuto del docente, convenciones colectivas de trabajo y paritarias, y derechos y obligaciones como futuros participantes de un sindicato.
Aparicio aseveró que “la formación de los recursos humanos es la única que permite el recambio, la posibilidad de oxigenar las comisiones directivas y, sobre todo, la militancia”, y explicó que debido a esto quienes tienen la posibilidad de transmitir lo que saben son los mismos que tiene la responsabilidad de hacerlo.
Asimismo indicó que se realizarán capacitaciones a nivel distrital sobre la educación sexual en las escuelas a cargo de la profesora Silvana Spinelli. El 23 de junio se realizará en Saladillo una jornada de capacitación para toda la región 24. La inscripción continúa abierta para todos aquellos que ocupen cargos jerárquicos, ya sean afiliados o independientes.
A nivel central se está trabajando sobre pedidos de jornadas y cursos con puntajes en lengua, violencia, sexualidad y diseños curriculares. Según expresó, esto es algo innovador, ya que la FEB no tenía tales cursos.
Aparicio indicó que estas actividades se desarrollarán hasta septiembre, fecha en que se realizarían las primeras movilizaciones de pedido de nuevas comisiones colectivas de trabajo. Esto se debe al defasaje salarial que se viene dando “respecto a la inflación real que existe en nuestro país y que se viene cubriendo”.
Asimismo aseveró que “el segundo cuatrimestre va a tener que ver más con un esquema de lucha sindical que con un esquema de capacitación”. Salarialmente se firmó un acuerdo no cerrado para 2010, pero al analizar la realidad surge la necesidad de trabajar sobre el desfasaje que se va a producir en el salario docente.
FUENTE: CN SALADILLO
FEB - CONCURSO BICENTENARIO
SE INVITA A NUESTROS AFILIADOS A PARTICIPAR DEL CONCURSO "LA FEB EN EL BICENTENARIO DE LA PATRIA". EL MISMO CONSISTE EN PRESENTACIÓN DE TRABAJOS, CUYAS BASES SE ENCUENTRAN EN NUESTRA SEDE GREMIAL. EL PLAZO DE PRESENTACIÓN ES EL 30 DE JUNIO. EL PRIMER PREMIO ES UN VIAJE A MENDOZA POR 8 DÍAS Y EL SEGUNDO, A MAR DEL PLATA, 5 DÍAS. INFORMES EN SEDE GREMIAL
lunes, 7 de junio de 2010
Saludo día del Periodista
La Comisión Directiva y el cuerpo de delegados de la UDES, saluda a todos los periodistas en su día, agradeciendo su apoyo cotidiano en nuestra labor diaria, por la defensa de los derechos del trabajador de la Educación.
miércoles, 2 de junio de 2010
Jornada Sindical FEB - CEA
LA UNIÓN DE EDUCADORES DE SALADILLO ESTARÁ REPRESENTADA EN UNA JORNADA SINDICAL QUE, ORGANIZADA POR LA F.E.B Y C.E.A., SE REALIZARA EN LA F.E.B. CENTRAL, EN LA CIUDAD DE LA PLATA, EL JUEVES 10, A PARTIR DE LAS 08:30. DURANTE LA MISMA EXPONDRÁ EL PROFESOR ALBERTO JOSÉ ROBLES, PROFESOR DE LA U.B.A., MIEMBRO DE LA ORGANIZACIÓN EL MUNDO DEL TRABAJO Y DE LA O.I.T.. DURANTE EL ENCUENTRO SE ANALIZARA LA HISTORIA DEL SINDICALISMO EN EL MUNDO Y, LOS NUEVOS DESAFÍOS SINDICALES, PARTICIPANDO LOS DELEGADOS PROVINCIALES DE LA F.E.B. Y NACIONALES DE LA CONFEDERACIÓN DE EDUCADORES ARGENTINOS.
Calefacción en las escuelas - Atención Delegados y Equipos Directivos
A PEDIDO DE LA FEB, SE SOLICITA A LOS DIRECTIVOS, CUYOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS TUVIEREN PROBLEMAS DE CALEFACCIÓN, HACERNOS LLEGAR UNA NOTA DESCRIBIENDO LOS INCONVENIENTES, A EFECTOS DE PRESENTAR EL PEDIDO DE SOLUCIÓN A NIVEL CENTRAL.
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